Οριστικό Άρθρο
|
|
|
|
|
Διάκριση -ο και -ω
Βήμα Βήμα στο ακόλουθο αρχείο ασκήσεις για την διάκριση της κατάληξης -ο και -ω :
Διάκριση.docx | |
File Size: | 223 kb |
File Type: | docx |
Διάκριση -ι και -η
Βήμα Βήμα στο ακόλουθο αρχείο ασκήσεις για την διάκριση της κατάληξης -ι και -η :
Βήμα Βήμα στο ακόλουθο αρχείο ασκήσεις για την διάκριση της κατάληξης -ι και -η :
Διάκριση_-ι_-_η.docx | |
File Size: | 92 kb |
File Type: | docx |
Γραφω ουσιαστικά που υπάρχουν σε ένα σπιτι και στην εξοχή
Για τον εκπαιδευτικό: μπορείτε να χρησιμοποιήσετε το ακόλουθο αρχείο για να διακοσμήσετε την τάξη με τον κανόνα για τα ουσιαστικά:
oysiastika.doc | |
File Size: | 861 kb |
File Type: | doc |
Ουσιαστικά
πρόσωπα
ζώα
πράγματα
αρσενικά
Τα αρσενικά ουσιαστικά έχουν μπροστά τη λεξούλα ο
Μπορείτε να μάθετε πώς κλίνονται τα αρσενικά ουσιαστικά αν ανοίξετε τα παρακάτω αρχεία :
Μπορείτε να μάθετε πώς κλίνονται τα αρσενικά ουσιαστικά αν ανοίξετε τα παρακάτω αρχεία :
|
|
|
|
|
θηλυκά
Τα θηλυκά ουσιαστικά έχουν μπροστά τη λεξούλα η
Μπορείτε να μάθετε πώς κλίνονται τα θηλυκά ουσιαστικά αν
ανοίξετε τα παρακάτω αρχεία :
Μπορείτε να μάθετε πώς κλίνονται τα θηλυκά ουσιαστικά αν
ανοίξετε τα παρακάτω αρχεία :
|
|
|
ουδέτερα
Τα ουδέτερα ουσιαστικά έχουν μπροστά τη λεξούλα το
Μπορείτε να μάθετε πώς κλίνονται τα ουδέτερα ουσιαστικά αν
ανοίξετε τα παρακάτω αρχεία :
Μπορείτε να μάθετε πώς κλίνονται τα ουδέτερα ουσιαστικά αν
ανοίξετε τα παρακάτω αρχεία :
|
|
|
Γενικές ασκήσεις στα ουσιαστικά
|
|
|
Βρίσκω τα γένη των ουσιαστικών
Διαβάζω ένα κείμενο με πρωταγωνιστή το Ντένις τον τρομερό και βρίσκω τα ουσιαστικά. Τα ταξινομώ ανάλογα με το γένος τους.Ασκήσεις για τις διακοπές των Χριστουγέννων
Διάφορες ασκησούλες ανάγνωσης, γραφής, απλών μαθηματικών πράξεων, εμπλουτισμένες με χριστουγεννιάτικα cipart και χαρούμενες εικόνες μπορούν να κρατήσουν "συντροφιά" στους μαθητές μας στις διακοπές των Χριστουγέννων. Οι φωτοτυπίες καλό είναι να μην είναι πυκνογραμμένες με υπερβολικό αριθμό ασκήσεων, να περιέχουν εικόνες, ποικιλία ασκήσεων, ώστε να κεντρίσουμε το ενδιαφέρον των παιδιών να ασχοληθούν λίγη ώρα με τη βελτίωση της αναγνωστικής και ορθογραφικής τους ικανότητας κατά τη διάρκεια των διακοπών τους. Ακολουθούν διάφορα αρχεία με ασκήσεις. Οι φωτοτυπίες βέβαια πάντα διαφοροποιούνται ανάλογα με το επίπεδο των μαθητών μας και την ύλη που έχουν διδαχθεί κατά τη διάρκεια του πρώτου τριμήνου! |
|
|
|
Ασκησούλες για το Πάσχα
|
Μπορείτε να κατεβάσετε ασκησούλες ανάγνωσης, ορθογραφίας και γραμματικής για να εργαστείτε λίγο κατά τη διάρκεια των διακοπών του Πάσχα παιδάκια!!
|
Μπορείτε να κάνετε ασκησούλες με το ρήμα "είμαι" αν ανοίξετε τα παρακάτω αρχεία
|
|
|
|
ΧΡΟΝΟΙ ΤΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ
Διαβάζω ένα κειμενάκι και μεταφέρω τα ρήματα στον Ενεστώτα, τον Παρατατικό, τον Αόριστο και τον Εξακολουθητικό ΜέλλονταΤο καινούριο σπίτι της οικογένειας Παπά... |
Βάζω τα δυνατά μου για να λύσω ασκησούλες με τους χρόνους των ρημάτων
|
xronoi.docx | |
File Size: | 38 kb |
File Type: | docx |
ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ ΤΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ
Τα βασικά στοιχεία των ρημάτων που πρέπει να θυμόμαστε για να κάνουμε μια αναγνώριση ρήματος είναι :
Α) ΦΩΝΗ ενεργητική (-ω) γράφω
παθητική (- μαι) γράφομαι
Β) ΣΥΖΥΓΙΑ Α΄ συζυγία (τελειώνουν σε άτονο –ω και σε –ομαι )
Β΄ συζυγία (τελειώνουν σε τονισμένο -ώ και σε –ιέμαι ή -ούμαι)
Γ) ΕΓΚΛΙΣΕΙΣ οριστική (δείχνει το βέβαιο π.χ. γράφω)
υποτακτική (δείχνει αυτό που θέλουμε ή περιμένουμε να γίνει π.χ. να γράφω)
προστακτική (φανερώνει διαταγή, ευχή π.χ. γράφε)
Όλοι οι χρόνοι έχουν οριστική. Υποτακτική έχει ο ενεστώτας, ο αόριστος και ο παρακείμενος. Προστακτική έχει ο ενεστώτας, ο αόριστος και σπάνια ο παρακείμενος.
Δ) ΧΡΟΝΟ ενεστώτας (τώρα) π.χ. γράφω
¨παρατατικός (χθες συνέχεια) π.χ. έγραφα
¨ αόριστος (χθες μια στιγμή) π.χ. έγραψα
¨εξακολουθητικός μέλλοντας (αύριο συνέχεια π.χ. θα γράφω
¨ συνοπτικός μέλλοντας (αύριο για μια στιγμή) π.χ θα γράψω
παρακείμενος (ως τώρα) π.χ. έχω γράψει
¨ υπερσυντέλικος (έγινε χθες πριν από κάτι άλλο π.χ. είχα γράψει
¨συντελεσμένος μέλλοντας(κάτι θα έχει τελειώσει στο μέλλον σε μια ορισμένη στιγμή) π.χ. θα έχω γράψει
Ε) ΑΡΙΘΜΟ ¨ενικός (εγώ, εσύ, αυτός, -ή, -ό)
¨ πληθυντικός (εμείς, εσείς, αυτοί, -ές, -ά)
ΣΤ)ΠΡΟΣΩΠΟ Α΄ πρόσωπο ( εγώ – εμείς)
¨ Β΄ πρόσωπο (εσύ – εσείς)
¨ Γ΄ πρόσωπο ( αυτός, -ή, -ό – αυτοί, -ές, -ά)
χ: χρόνος
π: πρόσωπο
α: αριθμός
φ: φωνή
ε: έγκλιση
σ: συζυγία
Για να το θυμόμαστε πιο εύκολα φτιάχνουμε τη λεξούλα : χ.π.α.φ.ε.σ. με τα αρχικά των λέξεων
παραδείγματα:
π.χ. τρέχεις: είναι ρήμα, χρόνου ενεστώτα, προσώπου β΄, αριθμού ενικού, φωνής ενεργητικής, έγκλισης οριστικής, συζυγίας α΄του ρήματος εγώ τρέχω
π.χ. έχεις κρυφτεί: είναι ρήμα, χρόνου παρακείμενου, προσώπου β΄, αριθμού ενικού, φωνής παθητικής, έγκλισης οριστικής, συζυγίας α΄του ρήματος εγώ κρύβομαι
π.χ. αγαπήσαμε: είναι ρήμα, χρόνου αορίστου, προσώπου α΄, αριθμού πληθυντικού, φωνής ενεργητικής, έγκλισης οριστικής, συζυγίας β΄του ρήματος εγώ αγαπώ
Τα βασικά στοιχεία των ρημάτων που πρέπει να θυμόμαστε για να κάνουμε μια αναγνώριση ρήματος είναι :
Α) ΦΩΝΗ ενεργητική (-ω) γράφω
παθητική (- μαι) γράφομαι
Β) ΣΥΖΥΓΙΑ Α΄ συζυγία (τελειώνουν σε άτονο –ω και σε –ομαι )
Β΄ συζυγία (τελειώνουν σε τονισμένο -ώ και σε –ιέμαι ή -ούμαι)
Γ) ΕΓΚΛΙΣΕΙΣ οριστική (δείχνει το βέβαιο π.χ. γράφω)
υποτακτική (δείχνει αυτό που θέλουμε ή περιμένουμε να γίνει π.χ. να γράφω)
προστακτική (φανερώνει διαταγή, ευχή π.χ. γράφε)
Όλοι οι χρόνοι έχουν οριστική. Υποτακτική έχει ο ενεστώτας, ο αόριστος και ο παρακείμενος. Προστακτική έχει ο ενεστώτας, ο αόριστος και σπάνια ο παρακείμενος.
Δ) ΧΡΟΝΟ ενεστώτας (τώρα) π.χ. γράφω
¨παρατατικός (χθες συνέχεια) π.χ. έγραφα
¨ αόριστος (χθες μια στιγμή) π.χ. έγραψα
¨εξακολουθητικός μέλλοντας (αύριο συνέχεια π.χ. θα γράφω
¨ συνοπτικός μέλλοντας (αύριο για μια στιγμή) π.χ θα γράψω
παρακείμενος (ως τώρα) π.χ. έχω γράψει
¨ υπερσυντέλικος (έγινε χθες πριν από κάτι άλλο π.χ. είχα γράψει
¨συντελεσμένος μέλλοντας(κάτι θα έχει τελειώσει στο μέλλον σε μια ορισμένη στιγμή) π.χ. θα έχω γράψει
Ε) ΑΡΙΘΜΟ ¨ενικός (εγώ, εσύ, αυτός, -ή, -ό)
¨ πληθυντικός (εμείς, εσείς, αυτοί, -ές, -ά)
ΣΤ)ΠΡΟΣΩΠΟ Α΄ πρόσωπο ( εγώ – εμείς)
¨ Β΄ πρόσωπο (εσύ – εσείς)
¨ Γ΄ πρόσωπο ( αυτός, -ή, -ό – αυτοί, -ές, -ά)
χ: χρόνος
π: πρόσωπο
α: αριθμός
φ: φωνή
ε: έγκλιση
σ: συζυγία
Για να το θυμόμαστε πιο εύκολα φτιάχνουμε τη λεξούλα : χ.π.α.φ.ε.σ. με τα αρχικά των λέξεων
παραδείγματα:
π.χ. τρέχεις: είναι ρήμα, χρόνου ενεστώτα, προσώπου β΄, αριθμού ενικού, φωνής ενεργητικής, έγκλισης οριστικής, συζυγίας α΄του ρήματος εγώ τρέχω
π.χ. έχεις κρυφτεί: είναι ρήμα, χρόνου παρακείμενου, προσώπου β΄, αριθμού ενικού, φωνής παθητικής, έγκλισης οριστικής, συζυγίας α΄του ρήματος εγώ κρύβομαι
π.χ. αγαπήσαμε: είναι ρήμα, χρόνου αορίστου, προσώπου α΄, αριθμού πληθυντικού, φωνής ενεργητικής, έγκλισης οριστικής, συζυγίας β΄του ρήματος εγώ αγαπώ